Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Chuyên đề liên môn 12

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thái Phong (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:14' 28-09-2017
    Dung lượng: 1.6 MB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Kính Chào Quý Thầy Cô Và Các Bạn Đến Với Phần Trình bày Của Chúng Em.


    Thành Viên Nhóm 1
    Neáng Sô Ri Da
    Neáng Sóc Phiếp
    Neáng Na Quy
    Neáng Sóc Rươne
    Neáng Tha Vi
    Danh Thị Hoài Thu
    Phạm Văn Đồng
    NGYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
    I.Tìm hiểu chung
    1.Tác giả
    -Phạm Văn Đồng (1906-2000), quê ở Quảng Ngãi. Ông vừa là nhà hoạt động cách mạng xuất sắc vừa là nhà văn hóa lớn của nước ta trong thế kỉ XX
    -Tác phẩm của ông gồm có : “Hồ Chí Minh- một con người,một dân tộc, một thời đại”;”Hồ Chí Minh và con người Việt Nam trên con đường dân giàu nước mạnh”;”Văn hóa đổi mới”,.......

    2.Hoàn cảnh sáng tác
    -” Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc” là bài viết của Phạm Văn Đồng nhân kỉ niệm 75 năm ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu (3/7/1963).

    3.Bố cục: 3 phần

    - Phần mở: từ đầu đến “một trăm năm”, nêu vấn đề: cách nhìn mới mẻ, khoa học về Nguyễn Đình Chiểu.

    - Phần thân: tiếp đến” còn vì văn hay của Lục Vân Tiên”, trình bày
    những quan điểm mới mẻ về văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu:
    + Luận điểm 1: Con người và quan niệm văn chương của Nguyễn
    Đình Chiểu.
    +Luận điểm 2: Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu.

    + Luận điểm 3: Truyện thơ Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu.
    - Phần kết: Phần còn lại, nêu cách đánh giá đúng đắn con người và sự nghiệp thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu. Qua đó thể hiện tình cảm đối với Nguyễn Đình Chiểu.
    Bố cục
    Phần Mở
    Phần Thân
    Phần Kết
    Luận điểm 1: Con người và quan niệm
    văn chương
    của Nguyễn Đình Chiểu
    Luận điểm 2: Thơ văn yêu nước của Nguyễn
    Đình Chiểu
    Luận điểm 3: Truyện thơ Lục Vân Tiên của
    Nguyễn Đình Chiểu
    II. Tìm hiểu văn bản
    1. Phần mở đầu: cách nhìn khoa học mới mẻ về Nguyễn Đình Chiểu
    - Cách đặt vấn đề trực tiếp: Khẳng định Nguyễn Đình Chiểu là ngôi sao, một nhà thơ lớn,cần được sáng tỏ hơn nữa.
    - Dùng hình ảnh ẩn dụ so sánh:
    +Nguyễn Đình Chiểu Như “Ngôi sao “-tinh tú, kết tinh tinh hoa vẻ đẹp của trời đất, vũ trụ.
    +”Ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu có ánh sáng khác thường”-ánh sáng đẹp nhưng chưa quen nhìn nên khó phát hiện ra.
    +”Cần phải chăm chú nhìn mới thấy”: cách nói ẩn dụ, nghĩa là cần phải nghiên cứu kĩ lưỡng, nghiêm túc mới khám phá được vẻ đẹp văn thơ Nguyễn Đình Chiểu.
    - Nêu phản đề, lí do chưa đánh giá đúng giá trị văn thơ Nguyễn Đình Chiểu:
    +Một là, “chỉ biết Nguyễn Đình Chiểu là tác giả của “Lục Vân Tiên” và hiểu “Lục Vân Tiên” khá thiên lệch về nội dung và văn...”.
    +Hai là “ còn rất ít biết thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu”.
    => Đoạn văn ngắn gọn, nêu vấn đề 1 cách dễ hiểu, hấp dẫn, thuyết phục, mang tính gợi mở, khái quát được những nội dung sẽ diễn giải ở phần sau.


    2. Cách triển khai vấn đề:
    a. Luận điểm 1: Nguyễn Đình Chiểu là nhà thơ yêu nước.
    -Luận cứ 1 quê hương, thời cuộc và mất mát riêng và tư tưởng.
    +Nhà nho sống trong cảnh nước nhà lâm nguy, khắp nơi nhân dân đấu tranh đánh giặc cứu nước.
    +Nhà thơ mù.
    +Dùng văn thơ ghi lại tâm huyết với dân tộc, ghi lại thời kì lịch sử khổ nhục- vĩ đại, làm vũ khí chiến đấu.
    -> Vẻ đẹp tấm gương trong sáng: tinh thần yêu nước căm thù giặc, nghị lực vượt khó để vươn lên phi thường.
    -Luận cứ 2: quan điểm thơ văn.
    +Nhà văn trước hết phải có nhân cách: Cảnh riêng và cảnh đất nước càng đen tối thì khí thiết càng phải cao cả, rạng rỡ: “ Sự đời thà khuất đôi tròng thịt – Lòng đạo xin tròn một tấm gương” và “ Kiến nghĩa bất vi vô dõng dã”.Nguyễn Đình Chiểu coi trọng nhân cách và trách nhiệm của nhà văn với thời cuộc.
    + Trong thơ văn phải ngụ khen chê rõ ràng: “ Học theo ngòi bút chí công – Trong thơ cho ngụ tấm lòng Xuân Thu”

    + Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu là thơ văn chiến đấu, đánh thẳng vào giặc ngoại xâm và tôi tớ của chúng:” Chở bao nhiêu đạo thuyền không khẳm – Đâm mấy thằng gian bút chẳng tà” và “ Thấy nay cũng nhóm văn chương - Vóc dê da cọp khôn lường thực hư!”.

    => Quan điểm rất tích cực, tiến bộ, sâu sắc, gắn nhà văn và văn chương với hiện thực cuộc sống, với vận mệnh dân tộc,coi trọng chức năng giao huấn, phê phán, cảnh tỉnh của văn chương.

    b.Luận điểm 2: nội dung thơ văn yêu nước Nguyễn Đình Chiểu.
    -Luận cứ 1: Phạm Văn Đồng khẳng định thơ văn Nguyễn Đỉnh Chiểu tái dựng sống động không khí kháng Pháp oanh liệt, bền bỉ của nhân dân Nam Bộ:
    +Quân triều đình đánh Pháp thua,đầu hàng,cắt đất cho giặc.
    +Các tầng lớp nhân dân ( nông dân,sĩ phu) vùng dậy đánh giặc.
    +Sự lan rộng của cuộc chiến tranh nhân dân.

    -Luận cứ 2: Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu ca ngợi những người anh hùng cứu nước; khóc than tiếc thương những liệt sĩ tận trung, trọn nghĩa với dân với nước: Trương Định, Thủ Khoa Huân, Nguyễn Trung Trực,...



    -Luận cứ 3: Đánh giặc tác phẩm “ Văn tế nghĩa sĩ cần Giuộc”

    + “ Khúc ca của những người anh hùng thất thế nhưng vẫn hiên ngang”.
    “Sống đánh giặc,thác cũng đánh giặc”
    “Muốn kiếp nguyện được trả thù kia”
    + Liên tưởng,so sánh với áng văn chính luận bất hủ: “Bình Ngô đại cáo” của Nguyễn Trãi.
    -Luận cứ 4: “ Xúc cảnh”: đóa hoa, hòn ngọc,...

    => Cách đánh giá thơ văn yêu nước Nguyễn Đình Chiểu sâu sắc, khoa học, chặt chẽ và toàn diện. Dẫn chứng tiêu biểu, xúc động, giọng văn khi hào hùng sôi sục, khi nghẹn ngào thương cảm.




    c.Luận điểm 3: Đánh giá tác phẩm lớn nhất của Nguyễn Đình Chiểu: ‘’Lục Vân Tiên’’.

    -Luận cứ 1: giá trị nội dung của tác phẩm “Lục Vân Tiên”:
    +Ca ngợi chính nghĩa, những đạo đức đáng quý ở đời, ca ngợi những con người trung nghĩa.
    +Hình tượng nhân vật không khô cứng theo khuôn mẫu của văn học Nho giáo mà gần gũi giản dị, sống động.
    -Luận cứ 2: giá trị nghệ thuật.
    +Lối văn nôm na giản dị, là văn nói, văn kể.
    +Nhiều người thuộc, nhớ, truyền miệng nhau tác phẩm, nhân dân miền Nam say sưa tác phẩm.

    => Phạm Văn Đồng đã chỉ rõ rằng: Người ta say sưa nghe “Lục Vân Tiên” không chỉ về nội dung mà vì văn hay của “Lục Vân Tiên”, hay chính ở sự giản dị, mọc mạc, chân chất, dễ hiểu, dễ thuộc, gần gũi với lời ăn tiếng nói của nhân dân... Đây là nhận định có cơ sở khoa học xác đáng.


    3.Kết thúc vấn đề

    - Khẳng định vị trí, vai trò của Nguyễn Đình Chiểu trong lịch sử văn học:

    + Một chí sĩ yêu nước, một nhà thơ lớn của nước ta.
    + Thơ văn ông nêu cao sứ mạng của văn học, người nghệ sĩ-chiến sĩ trên mặt trận văn hóa tư tưởng.

    - Bộc lộ lòng tưởng nhớ, tự hào về Nguyễn Đình Chiểu.

    PHẦN TRÌNH BÀY CỦA NHÓM CHÚNG EM
    ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC

    CÁM ƠN SỰ CHÚ Ý LẮNG NGHE TỪ
    QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN
    CHÀO TẠM BIỆT

    THE END.

     
    Gửi ý kiến